ٌيكتسب المشارك أهم المهارات والمعارف لتطبٌيق بعض الاستراتٌيجٌيات الحدٌيثة فًي تدرٌيس الدراسات الاسلامية الهدف العام من البرنامج التدريبي تهدف هذه الدورة التدريبية إلى تزوٌيد مدربٌي ومعلمي الدراسات الاسلامية بمجموعة متنوعة من الاستراتٌجٌيات التعليمية المبتكرة والمؤثرة التًي يمكنهم استخدامها من تدرٌيس المواد الاسلامية بطرق مبتكرة ومحفزة للطلاب.
يتمكن المشارك بعد الجلسة الأولى من إيصال 3 عبارات بما يناسبها في تاريخ وتطور المناهج الدراسية في الدراسات الإسلامية .
يتمكن المشارك بعد الجلسة الثانية من اختيار 3 عبارات صحيحة لتوضيح طريقة تطبيق التعلم المبني على المشروع في الدراسات الإسلامية
يتمكن المشارك بعد الجلسة الثالثة من إيصال 3 عبارات بما يناسبها في استراتيجيات استخدام التكنولوجيا في تدريس الدراسات الإسلامية3
يتمكن المشارك بعد الجلسة الرابعة من اختيار 3 عبارات صحيحة لتوضيح كيفية تطبيق التعلم التعاوني في تدريس الدراسات الإسلامية
يتمكن المشارك بعد الجلسة الخامسة من تحديد الاستراتيجيات المبتكرة لتطبيق التعلم القائم على المشاكل في الدراسات الإسلامية
يتمكن المشارك بعد الجلسة السادسة من إيصال ثلاث عبارات خاصة بتوضيح كيفية تطبيق التعلم القائم على المشاكل في تدريس الدراسات الإسلاميٌة
يتمكن المشارك بعد الجلسة السابعة من تحديد ثلاث طرق صحيحة لالاستراتيجيات المبتكرة لتطبيق التعلم القائم على المشاكل في الدراسات الإسلامية
يتمكن المشارك بعد الجلسة الثامنة من تحديد ثلاث طرق صحيحة لتطبيق التعلم القائم على المهام في تدريس الدراسات الإسلاميٌة
فور بدء الاختبار سوف تحسب لك محاولة جديدة لأخذ الاختبار
فور بدء الاختبار سوف تحسب لك محاولة جديدة لأخذ الاختبار
فور بدء الاختبار سوف تحسب لك محاولة جديدة لأخذ الاختبار
فور بدء الاختبار سوف تحسب لك محاولة جديدة لأخذ الاختبار
فور بدء الاختبار سوف تحسب لك محاولة جديدة لأخذ الاختبار
فور بدء الاختبار سوف تحسب لك محاولة جديدة لأخذ الاختبار
فور بدء الاختبار سوف تحسب لك محاولة جديدة لأخذ الاختبار
فور بدء الاختبار سوف تحسب لك محاولة جديدة لأخذ الاختبار